Informations Complémentaires
| Auteur(s) | Caroline M. |
|---|---|
| Format(s) | Lettre, paysage |
2.50$
Situation de raisonnement (C2) où l’élève utilise les fractions pour une collection. Idéal pour comparer les fractions partie-tout et de collections.
| Auteur(s) | Caroline M. |
|---|---|
| Format(s) | Lettre, paysage |
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